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Winfried Böhm

    March 22, 1937

    Este autor utiliza figuras históricas como trampolín para sus propias teorías y problemas sistemáticos en pedagogía. A través de la crítica al activismo y estudios históricos y comparativos de la filosofía de la educación, desarrolló gradualmente su propia pedagogía personalista. Su obra se caracteriza por un profundo interés en las cuestiones de la crianza y la educación humanas, situadas en un contexto filosófico e histórico más amplio. Su enfoque único combina el examen crítico con la construcción de un nuevo sistema pedagógico.

    Teoría y práctica