¡Agotado, pero muy deseado!
Parámetros
- 232 páginas
- 9 horas de lectura
Más información sobre el libro
Ať se zeptáte kteréhokoli pedagoga, na kterémkoli kontinentě, pravděpodobně vám potvrdí, že stejně jako se mění doba, mění se i žáci, a tím pádem i vyučování. K tomu, aby vyučování dokázalo zrcadlit moderní dobu a dokázalo předat vědomosti dostatečně efektivně současným žákům, je potřeba nejnovějších výzkumů. Těch je však nepřeberné množství a učitelé nemají čas probírat se všemi výzkumy, aby nalezli ty, které jsou uplatnitelné v praxi. Carl Hendrick a Robin Macpherson proto oslovili osmnáct předních vzdělavatelů, aby shrnuli nejaktuálnější výzkumy v deseti nejdůležitějších oblastech výuky a představili ty, které se v praxi osvědčily.
Compra de libros
Co funguje ve třídě? Most mezi výzkumem a praxí, Robin Macpherson
- Idioma
- Publicado en
- 2019
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Tapa blanda)
Te avisaremos por correo electrónico en cuanto lo localicemos.
Métodos de pago
Nos falta tu reseña aquí
- Idioma
- Checo
- Autores
- Robin Macpherson
- Editorial
- Universum (ČR)
- Publicado en
- 2019
- Formato
- Tapa blanda
- Páginas
- 232
- ISBN10
- 8076173353
- ISBN13
- 9788076173354
- Serie
- Etiquetas
- No ficción, Ciencias sociales, Historias reales, Temas psicológicos, Pedagogía, Idiomas, Educación, Lingüística, Entrevistas, Psicología educativa
- Primera publicación
- 2017
- Título original
- What does this look like in the classroom? Bridging the gap between research and practice
- Calificación
- 4,3 de 5
- Descripción
- Ať se zeptáte kteréhokoli pedagoga, na kterémkoli kontinentě, pravděpodobně vám potvrdí, že stejně jako se mění doba, mění se i žáci, a tím pádem i vyučování. K tomu, aby vyučování dokázalo zrcadlit moderní dobu a dokázalo předat vědomosti dostatečně efektivně současným žákům, je potřeba nejnovějších výzkumů. Těch je však nepřeberné množství a učitelé nemají čas probírat se všemi výzkumy, aby nalezli ty, které jsou uplatnitelné v praxi. Carl Hendrick a Robin Macpherson proto oslovili osmnáct předních vzdělavatelů, aby shrnuli nejaktuálnější výzkumy v deseti nejdůležitějších oblastech výuky a představili ty, které se v praxi osvědčily.