Parámetros
- 232 páginas
- 9 horas de lectura
Más información sobre el libro
Každý rok jsou publikovány tisíce výzkumných zpráv týkající se výuky a vzdělávání, z nichž některé se vzájemně vyvrací. Jak mohou už tak vytížení učitelé rozeznat, do kterých výzkumů stojí za to investovat svůj čas? A jak náročné je převedení výzkumu do praxe ve třídě?V této výjimečné knize se Carl Hendrick a Robin Macpherson ptají 18 současných předních odborníků na vzdělávání, jak přetavit to nejlepší z aktuálních výzkumů do efektivní praxe. Společně se zaměřili na 10 důležitých oblastí výuky:1. Hodnocení, známkování a zpětná vazba2. Chování3. Čtení a gramotnost4. Speciální vzdělávací potřeby a znevýhodnění5. Motivace6. Paměť a vybavování z paměti7. Jak ve třídě mluvit a klást otázky8. Mýty o učení9. Technologie10. Samostatné učení
Compra de libros
Co funguje ve třídě? : most mezi výzkumem a praxí, Carl Hendrick, Robin Macpherson
- Idioma
- Publicado en
- 2021
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Tapa blanda)
Métodos de pago
Nos falta tu reseña aquí
- Idioma
- Checo
- Autores
- Carl Hendrick, Robin Macpherson
- Editorial
- Universum
- Publicado en
- 2021
- Formato
- Tapa blanda
- Páginas
- 232
- ISBN10
- 8024274760
- ISBN13
- 9788024274768
- Serie
- Etiquetas
- No ficción, Ciencias sociales, Historias reales, Temas psicológicos, Pedagogía, Idiomas, Educación, Lingüística, Entrevistas, Psicología educativa
- Primera publicación
- 2017
- Título original
- What does this look like in the classroom? Bridging the gap between research and practice
- Calificación
- 4,3 de 5
- Descripción
- Každý rok jsou publikovány tisíce výzkumných zpráv týkající se výuky a vzdělávání, z nichž některé se vzájemně vyvrací. Jak mohou už tak vytížení učitelé rozeznat, do kterých výzkumů stojí za to investovat svůj čas? A jak náročné je převedení výzkumu do praxe ve třídě?V této výjimečné knize se Carl Hendrick a Robin Macpherson ptají 18 současných předních odborníků na vzdělávání, jak přetavit to nejlepší z aktuálních výzkumů do efektivní praxe. Společně se zaměřili na 10 důležitých oblastí výuky:1. Hodnocení, známkování a zpětná vazba2. Chování3. Čtení a gramotnost4. Speciální vzdělávací potřeby a znevýhodnění5. Motivace6. Paměť a vybavování z paměti7. Jak ve třídě mluvit a klást otázky8. Mýty o učení9. Technologie10. Samostatné učení