Interkulturelles Lernen, interkulturelles Training

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Die Reihe Managementkonzepte fördert den Dialog zwischen Praxis und Wissenschaft sowie zwischen Wirtschaft und Gesellschaft, indem sie theoriegeleitete und praxisrelevante Konzepte aus den Bereichen Lernen, Bildung und Entwicklung veröffentlicht. Angesichts der Globalisierung sind Unternehmen zunehmend gefordert, ihr Management interkulturell auszurichten. Die Entwicklung interkultureller Kompetenz durch Trainings ist entscheidend, damit Mitarbeiter den neuen Herausforderungen gerecht werden können. Der vorliegende Band behandelt diese Thematik in drei Teilen: Erstens wird das Interkulturelle Managementtraining beleuchtet, mit Beiträgen von Experten wie Klaus Götz, Nadine Bleher, Jürgen Bolten, Udo Konradt sowie Alexander Thomas und anderen. Zweitens werden Methoden, Verfahren und Konzepte vorgestellt, unter anderem von Michael Jagenlauf und Ute sowie Ulrich Clement. Drittens widmet sich der Band dem Thema Kultur und Bildung, mit Beiträgen von Juliana Roth, Domingo Diel, Martin Ott und Ernst Prokop. Aufgrund der Vielfalt der behandelten Aspekte ist es gerechtfertigt, diesen Sammelband als gegenwärtiges Standardwerk zu bezeichnen. Er bietet wertvolle Einblicke und praxisnahe Ansätze, die für die interkulturelle Ausrichtung von Unternehmen unerlässlich sind.