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Les systèmes éducatifs contemporains intègrent de plus en plus de professionnels qui interviennent pour garantir la réussite scolaire. Cependant, les enseignants, en première ligne, se trouvent souvent mal préparés à cette évolution, qui les oblige à collaborer avec divers acteurs extérieurs à l'école. Les différences de cultures professionnelles, de codes et de temporalités compliquent la création d'alliances éducatives. Pour lutter contre le décrochage scolaire, il est essentiel d'établir des partenariats avec des professionnels de l'aide à la jeunesse, de la santé, de la justice et de l'économie, ce qui peut renforcer l'efficacité de l'école. Ainsi, des alliances éducatives se forment à différents niveaux : micro, avec un partenariat entre jeunes, familles et écoles ; méso, en incluant des acteurs des domaines social, santé ou justice ; et macro, où des dispositifs communautaires rassemblent des alliances éducatives à l'échelle régionale. Cet ouvrage présente les perspectives de chercheurs et de praticiens engagés dans ces alliances. Ils partagent leurs expériences sur les besoins satisfaits, les modèles adoptés, les ressources mobilisées et les pratiques variées, tout en réfléchissant aux valeurs sous-jacentes et aux contextes spécifiques.
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Les alliances éducatives pour lutter contre le décrochage scolaire, Jean Luc Gilles
- Idioma
- Publicado en
- 2012
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