TIC e Desempenho Académico em Instituições Básicas

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Este estudo analisa a influência das TIC no desempenho acadêmico das escolas primárias do Sub-Condado de Matete entre 2008 e 2016. Investiga diferenças entre escolas com e sem infraestrutura TIC, o impacto do apoio técnico e a percepção dos professores sobre o uso das TIC no ensino. Foram utilizados métodos quantitativos e questionários estruturados.