Resozialisierung und Strafvollzug. Theoretische Überlegungen und empirische Untersuchung zu Sanktionseinstellungen in der Öffentlichkeit

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Die Diplomarbeit untersucht die Effektivität und Effizienz des Strafvollzugs in Deutschland, beleuchtet die historischen Wurzeln und die Entwicklung von Freiheitsstrafen seit dem 16. Jahrhundert und hinterfragt die Annahme, dass Einsperren zur Erziehung führt. Sie analysiert moderne Ansätze wie offenen Vollzug und Weiterbildung, um die Herausforderungen der Resozialisierung zu adressieren. Zudem wird eine empirische Untersuchung präsentiert, die die öffentliche Meinung zu Strafe und Sanktionen reflektiert. Die Arbeit fordert eine kritische Auseinandersetzung mit der Notwendigkeit von Freiheitsstrafen in der heutigen Gesellschaft.