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Focusing on an African philosophy of education, the author explores the interplay between communitarian values and cultural context, aiming to reconcile traditional African ethnophilosophy with contemporary scientific approaches. This work emphasizes reasonable actions that respect cultural diversity, seeking to create a cohesive framework that enhances understanding and application in educational practices across Africa.
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African Philosophy of Education Reconsidered, Yusef Waghid
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- Publicado en
- 2013
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- (Tapa dura)
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