Komparace profesní orientace žáků s mentálním postižením ve městech Ostrava (ČR) a Wodzisław Śląski (PL)Ivan JarabáčAgotadoNotifícame
Challenges for foreign philologies. Part 2. Interdisciplinarity and new teaching methodsAutores variosAgotadoNotifícame
Rabuza: poznavatel'noye razvutiye detey 2-7 let : Рабуза: познавательное развутие детей 2-7 летT. I. GrizikAgotadoNotifícame
Fórum výchovy ke zdraví : příručka pro učitele : soubor vybraných příspěvků ze semináře Fórum výchovy ke zdraví VIIAutores variosAgotadoNotifícame
Vid Melanchtona do Komens'koho ta Čyževs'koho = from Melanchthon to Comenius and Čyževs'kyjRoman MnichAgotadoNotifícame
Сборник задач по физике. 7-9 классы. Sbornik zadach po fizike. 7-9 klassy. (Sbírka úloh z fyziky. 7.-9. třída, příručka pro studenty vzdělávacích institucí)Autores variosAgotadoNotifícame
European glossary on education. Vol. 1. Examinations, qualifications and titlesAutores variosAgotadoNotifícame
Práce s rodičovskými skupinami v rámci respitně-vzdělávacích pobytůVeronika ŠtěpánkováAgotadoNotifícame
Vybrané outdoor aktivity jinak zrakově disponovaných osob v letní přírodě,Pohybové aktivity životě dětí s hluchoslepotou, Aplikované pohybové aktivity v zimní přirodě I. - II.Autores variosAgotadoNotifícame
Jak víme, že to funguje? Jak zjišťovat postoje a postojové změny u žáků ve výuceAutores variosAgotadoNotifícame
Výchova ke zdravému životnímu stylu : příručka učitele : pro 2. stupeň ZŠ a odpovídající ročníky víceletých gymnáziíDagmar ŠafránkováAgotadoNotifícame
Interkulturní komunikační kompetence a její rozvíjení v hodinách anglického jazyka na 2. stupni ZŠJana ZerzováAgotadoNotifícame