Strategie ve vzdělávání dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebamiMiroslava BartoňováAgotado5,0Notifícame
Specifické poruchy učení na druhém stupni ZŠ a na školách středních.Zdena MichalováAgotado4,0Notifícame
Rozvoj sociálních dovedností 2. díl - Pracovní listy a metodika práce nejen pro osoby s PASHana ZápotočnáAgotadoNotifícame
Dítě s ADHD a ADD doma i ve škole : praktický rádce pro rodiče i učiteleCheryl R. CarterAgotado3,7Notifícame
Bergedorfer Förderprogramme - 5: Wir fördern mathematisches Denken bei Kindern mit SprachschwierigkeitenAnton OttmannAgotadoNotifícame
Persephone: Arbeitsberichte der Medizinischen Sektion am Goetheanum - 5: Sind wir überfordert?Michaela GlöcklerAgotadoNotifícame
De ontdekking van het speciale kind. Over de negentiende-eeuwse Idiotenschool van dominee Van KoetsveldAnnemieke van DrenthAgotadoNotifícame