Die responsive Begleitung der Autonomiephase der Kinder in der Krippe. Möglichkeiten und GrenzenSimone SchleinkoferAgotadoNotifícame
Vermintes Gelände. Eine Streitschrift gegen den Mainstream der deutschen IntegrationsdebatteStefan BöcklerAgotadoNotifícame
Homer meets Harry Potter: Fanfiction zwischen Klassik und PopulärkulturMartina StembergerAgotadoNotifícame
Grenzen öffnen - Werte prüfen: Bildungswerte und Wertebildung in der KunstdidaktikNicole Elisabeth BernerAgotadoNotifícame
Kulturen der Lehrerbildung in der Sekundarstufe in Italien und DeutschlandRita CasaleAgotadoNotifícame
Wirkmechanismen virtueller Arbeitsmittel am Beispiel des ProzentbandsAlexander WillmsAgotadoNotifícame