Methods for the ethnography of communication. Language in use in schools and communitiesChar UllmanAgotadoNotifícame
Od klíčových kompetencí učitele ke klíčovým kompetencím žáka : metodika rozvíjení klíčových kompetencí, průřezová témata, diagnostikaRenata ŠikulováAgotadoNotifícame
Individuální vzdělávací plán pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami : se specifickými poruchami učení a chování, s mentálním postižením (v MŠ i ZŠ), se sociálním znevýhodněním, z cizojazyčného prostředíDrahomíra JucovičováAgotadoNotifícame
Zlatý fond her III: hry a programy připravené pro kurzy Prázdninové školy LipniceDaniela Sobková ZounkováAgotadoNotifícame
Exceptional children : an introductory survey of special educationMichael D. OrlanskyAgotado4,0Notifícame
Jeden člověk, dva jazyky: dvojjazyčnosť u detí - predsudky a skutočnostiJozef ŠtefánikAgotadoNotifícame
Voľný čas efektívne a tvorivo : teória a prax výchovy mimo vyučovaniaMilota ZelinováAgotadoNotifícame
Od edukace k sociální inkluzi osob se zdravotním postižením se zaměřením na mentální postiženíJarmila PipekovaAgotadoNotifícame
Školská integrace dětí se zdravotním postižením na základních školách v České republice : výzkumná zprávaJán MichalíkAgotadoNotifícame