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Hochsensibilität und ihre mögliche Bedeutung für Fachkräfte in interdisziplinären Frühförderstellen
Michaela Köditz
Wechselwirkung von Lernortkooperation und Ausbildungsqualität aus Sicht der Auszubildenden eine empirische Studie im Bereich der gewerblich-technischen Ausbildungsberufe
Timo WennerFörderung der Unterrichtsplanungskompetenz angehender Lehrkräfte durch den Einsatz (meta-)kognitiver Prompts in der reflexiven E-Portfolioarbeit
Serap UzunbacakMein spielerisches XXL Vorschul-Übungheft ab 5: Fit für den Schulstart! Buchstaben und Zahlen schreiben lernen inkl. Schwungübungen
Marion Finkel
