Strategie vzdělávání žáků se speciálními potřebami v inkluzivním prostředí základní školyMiroslava BartoňováAgotadoNotifícame
Za novou kvalitu vyučování (inovace v soudobé pedagogické teorii i praxi)Jarmila SkalkováAgotadoNotifícame
Možnosti stimulace preverbálních a verbálních schopností vývojově postižených dětíJiřina KlenkováAgotadoNotifícame
Vysokoškolské studium se zajištěním speciálněpedagogických potřebLea Květoňová ŠvecováAgotadoNotifícame
Kapitoly ze sociální pedagogiky a psychologie. Příspěvek ke vzdělávání učitelůAutores variosAgotadoNotifícame
Kritické životní situace dětí a mladistvých s tělesným a zdravotním postižením : sborník z konference somatopedické společnosti Brno říjen 1996Ferdinand KleinAgotadoNotifícame
Kvalita cestou kvalifikace = Qualität durch Qualifikation = Assessing for success : 9 modulů k tematickým oblastem "Management kvality jako společenská výzva" a "Management kvality k vnitřnímu a individuálnímu zabezpečení úspěchu". [I]Renate SeebauerAgotadoNotifícame
Cesty k učitelské profesi: utváření a rozvíjení pedagogických dovednostíAutores variosAgotadoNotifícame
Jak spojit praxi s teorií : didaktika realistického vzdělávání učitelůF. A. J. KorthagenAgotadoNotifícame
Strategie ve vzdělávání žáků v základní škole speciální : texty k distančnímu vzděláváníMiroslava BartoňováAgotadoNotifícame
Intervence u dětí se zdravotním postižením v raném věku. Texty k distančnímu vzdělávání.Dagmar OpatřilováAgotadoNotifícame
Teorie a praxe v edukaci, intervenci, terapii a psychosociální podpoře jedinců se zdravotním postižením se zaměřením na neurologická onemocněníJiří VítekAgotadoNotifícame
Didaktické znalosti obsahu a jejich význam pro oborové didaktiky, tvorbu kurikula a učitelské vzděláváníTomáš JaníkAgotadoNotifícame